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Qu´ est-ce que AFRI-EUROTEXT?

L’initiative AFRI-EUROTEXT se définie comme un forum culturel, littéraire, artistique et sociocritique, qui se fixe pour objectif d´établir et d´ organiser und dialogue contra-ponctuel enrichissant entre les textes littéraires, non-littéraires, artistiques et les phénomènes textuels issues des continents et d´auteurs africains et européens. Il est question de mettre ces textes à la disposition du public autrichien et européen sous un spectre aussi large que possible, en tenant compte non seulement de leurs contextes d’origine, mais aussi de leurs significations symboliques. Les textes des littératures africaines et européennes fournissent un regard en profondeur sur les questions et les préoccupations des sociétés africaines et européennes, et contribuent à une vue différenciée des conditions africaines et européennes. Il est question ici d´une approche différenciée des relations africaines et européennes et surtout de la promotion du respect mutuel et de la paix.

L’initiative AFRI-EUROTEXT ne se focalise pas seulement sur les questions culturelles, littéraires et artistiques, mais aborde aussi des questions controverses relatives aux asymétries locales et globales, aux différences/différances et interdépendances. Les textes littéraires, non-littéraires et artistiques connectent notre monde à bien des égards. L’accent est mis plutôt sur les points d´ intersections entre les êtres, sociétés, communautés, localités et globalités. Le terme AFRI-EUROTEXT est justement un paradigme qui met l´ aspect non-monolithique des cultures et les espaces de rencontres (inter)textuelles en exergue.

Le terme ou mot «Text» (texte) (du Konzept AFRI-EUROTEXT) est à appréhender dans ses sens restreints et larges. Dans son sens restreint, il fait allusion aux mots, groupes de mots, phrases et paragraphes qui constituent un texte littéraire ou non-littéraire, à l´ écriture, à l´ acte et l´art d´écrire. Dans son sens large, il désigne les relations et interactions quotidiennes, les imprévus, les contiguïtés et contingences de la vie et dans la vie quotidienne. C´est ici une référence aux connections et au caractère textuel et intertextuel de la vie quotidienne.

Fins
• participation éducative
• échanges interculturels des savoirs et connaissances
• élargissement des horizons
• mise en exergue de l´aspect non-monolithique des cultures
• promouvoir une culture du respect mutuel et de la paix
• création d´espace de rencontres intertextuelles ​

Leitmotiv: Ensemble pour une culture d’ échange, du dialogue, de la paix, de la pensée et de l´action différenciée.

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